一、教学运行

1、组织开展师承教育培养学生的遴选工作，共有中医类2020级、2021级301名本科学生通过选拔；开展师承团队的总结工作，已完成培养任务的师承团队上交总结材料，并组织评选优秀团队。

2、完成11名2023届预计毕业生身份复核备案工作和2687名2024届预计毕业生线下图像信息采集工作，完成1名学生学籍身份信息修改申请材料的审核及发文。

3、组织各学院开展2023年春季学期学业预警工作，完成1131人次学生学业预警通知工作。

4、完成2名学生复学、3名学生休学、2名学生保留学籍、5名学生自愿退学申请、3名学生达到最长修业年限做退学处理、6名退役学生申请转专业、4名学生自愿申请降级的学籍异动工作。

5、完成与温州医科大学、安徽中医药大学开展2023年度校际交流项目的交流函确认工作，并组织各教学单位的交流学生申报工作。

6、完成2023年春季学期期中教学检查工作，同时组织完成全校14个教学单位的教学资料专项检查、试卷专项检查、毕业论文专项检查等工作。

7、核对确认2023年秋季学期全校教学进程计划填报情况。

8、以毕业资格审核和学业课程为主要咨询内容，面向全校学生开展“学业诊室”2期，同时开展杏林“一站式”学生社区服务，与学生工作部联合共同开展师生茶座2期。完成杏林“一站式”学生社区服务项目中的学生成绩单自助打印机升级。

9、调整本科学生转专业工作领导小组，印发了《关于调整长春中医药大学本科学生转专业工作领导小组成员的通知》（长中大校办发〔2023〕14号）。

10、组织2023年新招生专业“中医养生学”填报学士学位授予专业授权申请材料。

二、考核评价

1、组织完成国家中医药管理局中医师资格认证中心2023年中医师岗位胜任力第二阶梯考核工作。2019级中医学专业、针灸推拿学专业、中医儿科学专业、中医康复学专业、中西医临床医学专业共766名考生参加了考试。

2、组织完成国家医学考试中心2023年临床医学专业（本科）水平测试、临床思维能力测评（CTA）两项考试。2019级临床医学专业126名本科生参加了考试。

3、组织完成教育部教育考试院全国大学生英语四、六级口语考试。123名本专科生、研究生参加了四级口语考试，51名本专科生、研究生参加了六级口语考试。

4、组织完成2023年春季学期医学类专业分阶段学业综合测试临床阶段考试。本次测试采用计算机标准化考试，943名考生参加了考试。

5、组织完成2020级中医学、中医儿科学、中医康复学、针灸推拿学、中西医临床医学专业期末考试。参加考试考生2087人次。

6、与南方医科大学合作开展网络题库与考试评价系统培训会。

三、实践教学

1、下发《关于做好2023年度春季学期本、专科各专业实习工作的通知》，编印、发放教学实习、毕业实习工作手册，组织协调各教学单位、教学实践基地，合理安排实习工作。

2、调研考察药学院2023年春季学期野外实习实践教学基地——桦甸市红石镇；调研考察修正药业人才订单定制班新住宿场所。

3、对审核式评估迎检试点基地——附属医院进行迎检材料检查，并对检查中的问题和建议进行反馈。

4、组织第四十七届长春中医药大学田径运动会院企组相关工作，14支院企组代表队参会。

5、与学校实践教学基地上海好望角医院领导召开座谈交流会，了解医院的建设情况及对实习学生的需求情况，及时做好学生实习调整。

6、配合完成国际组织远程实习报名工作；配合完成长春中医药大学毕业生就业创业专项督导问题整改工作方案的填报工作；配合做好《全国医学教育发展中心关于开展“医教协同与医学人才培养专项调查”》。

四、教材建设

1、根据吉林省教育厅《关于做好党的二十大精神进教材工作方案》要求，报送学校关于党的二十大精神进教材工作总结。

2、完成2023年春季学期176部教材入库工作。

五、教学建设

1、完成2023年学校第二学士学位专业招生报名统计工作。

2、完成吉林省本科高校卓越人才培养校外实践教学基地、卓越工程师教育培养计划2.0专业等组织申报工作，并报送申报材料。

3、完成第三批吉林省高校黄大年式教师团队校级遴选推荐报送工作。

4、完成《长春中医药大学基础学科拔尖学生培养基地建设总结报告》和经典案例统计报送工作。

5、完成中国医学生发展与培养调查项目报名、项目调研前期准备工作。

6、完成新文科建设专项调研项目前期数据上传、调研问卷核查、账号权限设置等筹备工作。

7、召开专业导论课程建设研讨会，副校长李磊参加会议。药学院、护理学院、健康管理学院、临床医学院、医药信息学院等学院教学院长分别就各专业导论课程开设情况和下一步工作进行介绍。

六、师资培养

1、组织申报及选派2023年高等学校青年骨干教师国内访问学者。

2、组织参加教育部教育质量评估中心2023年本科教育教学审核评估参评高校培训会。

3、举办第125期教师午餐讨论会。邀请“智慧树”金课咨询师丛迪 ，围绕教育部“101行动计划”政策解读、何为知识图谱、知识图谱的价值等方面内容进行分享交流。

4、组织“名师讲坛”学术讲座，邀请中国医科大学孙宝志教授，以《医学教育“教改”项目管理的国际进展及我们的经验 》为题作辅导报告。学校学校有关领导、“主题教学研究坊”负责人及团队成员、相关教师，以及教学管理干部参加活动。

5、组织第126期教师午餐讨论会。邀请“智慧树”产品经理姜雨老师，围绕数字融合课程与知识图谱的价值、AI课程开发等方面内容进行分享交流。

6、组织吉林省高校课程思政专题系列讲座 (第三讲)。邀请吉林大学田洪鋆教授，带来题为《课程思政示范课建设：原理及融入案例》的辅导报告。