一、教学运行

1.全校范围内公布2022年秋季学期期末考试成绩，开展成绩分析，并对期末考试成绩通过率较低的课程从学情分析、教学过程、学习效果、试卷难易度等多方面进行了深入的分析和教学反思。

2.按照教育厅的通知，完成《2021年以来高校学籍学历管理工作有关情况汇总表》的报送工作。完善“5+3”一体化学生管理制度，制定并出台《长春中医药大学中医学专业“5+3”一体化学生转段管理办法》（长中大校办发〔2023〕9号）文件。

3.组织召开2023届预计毕业生毕业资格审核工作会议，同时完成2751名2023届预计毕业生身份信息。组织各相关教学单位提交毕业综合成绩、分阶段学业综合测试成绩登录教师信息。

4.与学生工作部共同开展学生学业助力系列活动，教务处长以《中医思维的培养》为主题开展师生茶座1期；以人才培养方案解读、考试和成绩为主要咨询内容，面向全校学生开展“学业诊室”4期，同时开展杏林“一站式”学生社区服务。

5.4月28日，学校召开线上本科教育工作例会。会上解读了2023年本科教学工作要点及“质量效益年”工作实施方案，对开学以来课堂教学和考试情况进行反馈并布置了2023年春季学期期中教学检查相关工作。

二、考核评价

1.组织完成2023年春季学期医学类专业分阶段学业综合测试基础阶段考试。本次测试采用计算机标准化考试，1024名考生参加了基础阶段考试。

2.组织完成全国英语专业八级考试。教务处、外语教学部、健康管理学院通力合作，考试顺利完成。

3.组织完成2022年秋季学期期末考试补缓考考试。考试共149个场次，参加考试考生6205人，监考人员338人次，巡考人员49人次。

4.组织召开执业医师考试工作研讨会。副校长李磊主持会议，执业医师考试专班、教务处、学工部、教育质量监控与评价中心、教学督导组负责人，基础医学院、中医学院、针灸推拿学院、中西医结合学院、健康管理学院、马克思主义学院教学副院长、教务办主任（教学秘书）、教研室主任等57人参加了会议。

5.组织2023年上半年全国大学英语四、六级考试报名工作。截至5月4日，英语四级笔试报名4497人，英语六级笔试报名2832人，日语四级笔试报名27人，日语六级笔试报名27人，德语六级笔试报名1人，俄语四级笔试报名2人，英语四级口试报名122人，英语六级口试报名51人。

三、实践教学

1.下发《关于开展2023届本科毕业生论文评审答辩及优秀毕业论文推荐工作的通知》，组织各教学单位开展毕业生论文答辩工作。

2.下发《关于组织开展临床实践教学改革专项研究课题结项验收工作的通知》，对结项材料和标准要求做了详细的说明。

3.调研走访人才订单定制班合作企业修正药业；考察实践教学基地上海好望角医院、天津市武清区中医医院，并签约为我校实习医院。

4.发布第四十七届长春中医药大学田径运动会（院企组）邀请函及竞赛规程。

四、教材建设

1.完成学校2023年春季学期6000余人次本专科学生书费结算工作；

2.印发了《关于调整长春中医药大学教材工作领导小组成员的通知》（长中大党办发〔2023〕5号）；

3.完成吉林省教育厅《关于开展新形势下高校教材管理与建设调研工作的通知》相关调研工作，整理28项调研提纲清单，并上报《长春中医药大学教材工作总结》。

五、教学建设

1.我校《护理学基础》《大学生创业基础》《生物化学》《中药化学》《中药药剂学》《推拿手法学》《中医内科学》等7门课程入选第二批国家级一流本科课程。

2.完成2023年学校第二学士学位专业招生简章制订、发布和阶段性进展情况调研工作。

3.完成2023年药物制剂专业中高职衔接转段考试命题、考务等工作，顺利组织51名考生完成转段考试。

4.完成普通高等学校本科专业情况调查，填报专业建设信息，撰写《长春中医药大学本科专业设置调整优化调研报告》并报送教育厅。

5.完成吉林省本科高校拔尖创新人才培养实验班（荣誉书院）统计工作，并报送统计材料。

6.完成《高等学校公共艺术课程指导纲要》落实情况和吉林省本科高校婚恋教育实施情况等2项调研数据和相关情况填报工作。

7.完成教指委及教育厅针对落实《普通高等教育学科专业设置调整优化改革方案》征求意见工作，提出学校层面意见及建议。

六、师资培养

1.组织学校3名参赛教师赴吉林大学参加第三届吉林省高校教师教学创新大赛现场赛。

2.报送全国高校教师发展中心建设优秀案例及相关数据。

3.举办第122期教师午餐讨论会。邀请到超星集团高级培训师叶庆航老师主要围绕“长中教发在线”操作、“学习通”虚拟教研室功能模块使用等两方面内容，同与会的各位老师进行了深入细致的指导与交流。

4.赴吉林省一汽总医院组织新任临床教师试讲考核。本次试讲的考核对象是即将首次承担授课任务的新任临床教师，在参加此次集中考核之前，全体教师均已通过了院内组织的试讲考核。34位教师根据讲授课程的专业及学科类别，共分为3个组别进行考核，来自学校临床医学院和一汽总医院的9位专家担任评委。经过评委专家的认真考评，最终34名教师全部通过了试讲考核。

5.举办第123期教师午餐讨论会。邀请到超星集团高级培训师王琪老师主要围绕“学习通”运行数据拷贝及分析操作指导、线上一流课程建设与申报经验等两方面内容，同与会的各位老师展开了充分的交流。

6.发布《长春中医药大学关于选派2023年高等学校青年骨干教师国内访问学者工作的通知》，组织全校各单位符合条件的教师开展申报工作。

七、审核评估

1.学校召开了新一轮本科教育教学审核评估自评报告起草工作推进会，副校长李磊出席会议。会上，起草组介绍了新一轮本科教育教学审核评估自评报告初稿内容，汇报了各专项组工作情况及自评报告工作进展。李磊对自评报告进行全面审阅，指出目前存在的不足之处，并就下一步的工作进行了部署安排。

2.完成实践教学基地备案登记表填写工作。初拟医学类实践基地审核评估迎检材料的清单，并指导和检查基地的教学材料和档案。

3.制定学院（部、中心）本科教学工作评估、专业评估、试卷专项、本科毕业生论文专项、教学档案专项检查的工作方案。

4.高等教育研究中心（课程思政教学研究中心）、教学质量监控与评价中心、教师发展中心主任关守宁给相关教学单位做“审核评估学院工作要点解读”专题辅导，详细讲解了审核评估工作的总体认识、学院自评、专业自评、课程自评等准备工作。

八、质量监控

1.教学质量监控与评价中心、学校督导组在教学例会上反馈上学期课堂教学及期末考试中的有关问题，并督促各学院进行整改。

2.教学质量监控与评价中心完成学校教学质量监控与评价系统的数据对接及调试工作，近期组织全校教学管理干部培训。