各单位：
为贯彻落实《国务院关于加强教师队伍建设的意见》和《教育部关于全面提高高等教育质量的若干意见》精神，推动高校教师专业发展和教学能力提升，促进信息技术与学科教学融合，搭建高校教师教学经验交流和教学风采展示平台。根据教育部全国高校教师网络培训中心《关于举办第二届全国高校微课教学比赛的通知》，吉林省教育厅、吉林省高等学校师资培训中心《关于举办吉林省第二届高校(本科院校)微课教学比赛的通知》及《高校医学教学研究（电子版）》编辑部《关于举办第二届全国高校（医学类）微课教学比赛的通知》精神，现将我校组织参赛事宜安排如下：
一、参赛对象
我校专任教师均可参加，每位参赛教师提交参赛作品数量限为1件。按文史（哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、管理学、艺术学）和理工（理学、工学、农学、医学）两大类别分组参赛。
二、比赛内容
参赛教师可根据教育部印发的《普通高等学校本科专业目录（2012年）》（以下简称目录）确定参赛课程，其中医学类课程也可参照参赛课程推荐目录（附件1），选取知识点，设计、制作微课。目录网址参见教育部网站：http://www.moe.edu.cn/publicfiles/business/htmlfiles/moe/s3882/201210/143152.html
三、参赛要求
参赛教师围绕一门课程的某个知识点或教学环节，充分合理运用各种现代教育技术手段及设备，录制成时长在5-15分钟的微课视频。并配套提供多媒体教学课件、教学设计文本等辅助材料。
1.教学视频要求
图像清晰稳定、构图合理、声音清楚，能较全面真实反映教学情境，能充分展示教师良好教学风貌。视频片头应显示课程名称—微课（知识点或技能点等）标题、作者和单位，主要教学环节有字幕提示。视频格式及上传要求详见“全国高校微课教学比赛”网站（http://weike.enetedu.com）相关文档。
2.多媒体教学课件要求
多媒体教学课件限定为PPT格式。要求围绕教学目标，反映主要教学内容，与微课教学视频合理搭配，单独提交。其他与教学内容相关辅助材料，如练习测试、教学评价、多媒体素材（视频、动画、图片等材料）也要单独按文件夹形式提交，格式符合网站上传要求。
3.教学设计要求
教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色，包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容，并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。文件格式：word。其中医学类课程教学设计可参考附件5。
四、时间安排
1.2014年10月15日—11月20日，参赛教师制作微课作品，并登陆全国高校微课教学比赛网站http://weike.enetedu.com/，完成注册、登录、作品及相关附件提交工作。
2.2014年11月21日—11月28日，学校组织校内评选工作，对排名前五的参赛作品推荐到省教育厅、省高等学校师资培训中心参加吉林省第二届高校（本科）微课教学比赛，排名第六及以后的所有医学类微课作品，将连同前五名一起在全国高校微课教学比赛网站公开发布。所有医学类微课作品均通过网上参加第二届全国高校（医学类）微课教学比赛。
五、材料报送
每位参赛教师填写《吉林省第二届高校（本科）微课教学比赛报名表》，所在单位填写《吉林省第二届高校（本科）微课教学比赛汇总表》，所有表格电子版由所在单位打包后统一发送到邮箱：291194962@qq.com。材料收取截止时间：2014年11月20日。
六、其他事宜
1.参赛作品及材料需为本人原创，不得抄袭他人作品，侵害他人版权，若发现参赛作品侵犯他人著作权，或有任何不良信息内容，则一律取消参赛资格。
2.参赛者享有作品的著作权，须同意授权赛事主办方享有网络传播权。所有参赛作品向社会免费开放。
3.本通知及附件可在教务处网站“工作通知”栏中查看下载。如有其他不明事宜，可咨询本项工作联系人刘京丽，联系电话：86172411。
附件：
1.第二届高校（本科）微课教学比赛评审规则
2.吉林省第二届高校（本科）微课教学比赛报名表
3.吉林省第二届高校（本科）微课教学比赛汇总表
4.第二届全国高校（医学类）微课教学比赛课程推荐目录
5.第二届全国高校(医学类)微课教学比赛教学设计方案（供参考）
教务处（教师发展中心）
2014年10月15日
关于组织参与第二届全国高校（本科）微课教学比赛的通知.rar
