各单位：
    为进一步调动我校教师学习教育理论、钻研课堂教学的积极性和创造性，深化教学模式改革，提升教学能力和水平，学校决定在全校范围内开展第三届“课堂教学设计”大赛活动。现将有关事项安排如下：
    一、参赛人员
    凡我校45周岁以下、曾完整承担一门课程的在职教师均可参加比赛（前二届“课堂教学设计”大赛一、二等奖获得者除外）。参赛教师由各单位负责审核、选拔、推荐，名额分配如下：基础医学院3人，临床医学院3人，药学院3人，人文管理学院2人，护理学院2人，针灸推拿学院2人，现代教育技术中心1人，思想政治理论课教研部2人，总计18人。体育教学部教师不参加本次大赛。参赛教师须填报《“课堂教学设计”大赛推荐表》（见附件1）。
    二、参赛内容
    参赛教师需选取一门课程中的某一部分完整内容作为参赛内容（按1学时或1单元教学内容准备），课程类型不限。教学设计方案内容可包括教学准备、教学目标、教学内容、教学方法、效果评价五个部分，具体内容见《“课堂教学设计”大赛评审标准》（附件2）。
    三、组织程序
    1.参赛程序：各单位专任教师自愿申报，经所在单位选拔后，按照分配名额推荐，于3月31日前将参赛教师的《“课堂教学设计”大赛推荐表》及《“课堂教学设计”大赛参赛教师汇总表》（见附件3）统一交到教务处406室。全校竞赛时间、地点、奖项设置及评委组成另行通知。
    2.参赛形式：比赛时进行教学设计展示，可使用相关课件和多媒体等教学手段进行，时间限制在20分钟内。
    3.评审规则：教学设计大赛不分学科专业，统一组织。评委根据教学设计大赛评审标准对参赛教师进行赋分，汇总后按分数从高到低进行排列，确定获奖教师。
    四、其它事项
    1.各单位要认真做好动员、宣传和参赛教师的选拔、推荐工作。具体事宜由各单位自行组织、决定。
    2.本次大赛的组织本着公平、公开、公正的原则进行，凡对大赛结果有异议的教师均可在大赛结果公布一周内向教务处（教师发展中心）提出，学校将组织专家进行复议。
    附件：
    1.“课堂教学设计”大赛推荐表
    2.“课堂教学设计”大赛评审标准
    3.“课堂教学设计”大赛参赛教师汇总表

                                                           教务处（教师发展中心）
                                                               2014年3月13日
长春中医药大学关于开展第三届“课堂教学设计”大赛活动的通知.rar