各教学单位：

为全面贯彻《高等学校课程思政建设指导纲要》（教高〔2020〕3号）《关于印发吉林省全面推进高等学校课程思政建设工作方案的通知》（吉教高〔2020〕25号）精神，落实《长春中医药大学课程思政教学改革2.0项目实施方案》（长中大校办发〔2020〕33号）文件要求，推进学校课程思政教育教学改革与创新，学校决定开展课程思政示范（建设）专业遴选工作，现将有关事项通知如下。

一、遴选宗旨

通过建设一批课程思政示范专业和课程思政建设专业，强化示范引领，全面推进课程思政建设理论研究和教学实践，探索创新课程思政建设方法路径，构建全面覆盖、类型丰富、层次递进、相互支撑的课程思政体系，全面推进课程思政高质量建设，将课程思政工作体系贯通人才培养体系全过程。

二、遴选范围

学校所有本科专业均需要参加课程思政示范（建设）专业遴选，学校将择优遴选50%的专业作为课程思政示范专业，前50%-75%的专业作为课程思政建设专业（立项建设周期为两年）。

三、遴选程序

1.由专业负责人组织申报，经教学单位初评、排序后，推荐至学校统一评审。

2.学校组织专家对申报专业进行评审，确定课程思政示范专业和课程思政建设专业。获得批准专业，学校将给予一定的建设支持。

四、申报要求

1.专业定位明确。服务面向清晰，适应国家和区域经济社会 发展需要，符合学校发展定位和办学方向；人才培养方案科学合理，落实立德树人根本任务，把思想政治教育贯穿人才培养全过程、各环节，构建科学合理的课程思政专业课程体系和教学体系，结合专业特点和课程类别分类推进课程思政建设，促进学生德智体美劳全面发展。

2.课程思政建设效果好。坚持价值塑造、知识传授与能力培养融为一体，课程思政建设目标要求和内容重点明确，将课程思政融入每一门课程和所有实践教学环节，能够按照课程思政的建设要求，结合不同课程特点、思维方法和价值理念，深入挖掘课程思政内容，形成与专业教学相统一的课程思政教学内容体系，并体现在课程教学建设全过程；不低于50%的专业核心课程达到校级课程思政示范课程建设标准。

3.教师队伍建设成效显著。专业负责人重视并积极组织专业思政和课程思政建设工作；专业教师队伍结构合理、整体素质水平高；教师立足专业教学，自觉开展课程思政，打造高水平“课程思政”教师团队；注重教师队伍教学能力提升，定期组织教师参加“课程思政”专题培训、研讨等活动。

4.人才培养质量一流。坚持“学生中心、产出导向、持续改进”理念，促进学生全面发展，有效激发学生学习兴趣和潜能，增强创新精神、实践能力和社会责任感，毕业生行业认可度高、社会整体评价好。

五、材料报送

各申报单位于2021年5月12日前将《长春中医药大学课程思政示范（建设）专业申报书》（附件2）《长春中医药大学课程思政示范（建设）专业汇总表》(附件3）（一式一份）以及电子版报送至教务处。联系人及电话：朴喜航86172408。

附件：1.长春中医药大学课程思政示范专业建设指标（试行）

2. 长春中医药大学课程思政示范（建设）专业申报书

3.长春中医药大学课程思政示范（建设）专业汇总表

（附件详见OA）

教务处

2021年4月12日