7月6日下午,教师发展中心邀请东北师范大学教育学部三级教授、教育学博士谷峪教授来我校作“关于有效教学设计的几个问题——兼谈医学教学”教学专题讲座。
报告中,谷峪从教学、教学设计、有效教学设计、案例分析、建构主义理论下的临床医学教学设计等五个方面,为大家详细地解读了与有效教学设计相关联的几个关键问题,尤其是“抛锚式、交互式、支架式、随机访问式”等几种建构主义教学模式,对我校今后的医学教学具有很强的参考价值和借鉴意义。
讲座在学校致知楼报告厅举行,全校200余名一线教师聆听了本次讲座。
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