9月4日，在办公楼517会议室学校组织召开了本学期第一次教学例会。刘宏岩副校长、教务处相关人员、各教学单位院长（主任）、副院长（副主任）、办公室主任和教学秘书参加了会议。
   会议主要议题是2011—2012学年第二学期部分工作进行总结，对2012—2013学年第一学期重点工作进行部署两方面。
    教务处郝东明处长首先就2011—2012学年第二学期期末工作进行了总结。
    一、指出学生后期临床实践工作主要存在实习学生到岗率不足、学院对实习学生去向不掌握、学院与实习基地联系不紧密、以及对学生实习成绩考核不严格等问题。提出今后要加大实习工作的管理和实习基地的整顿力度，提高实习生到岗率和实习教师教学能力，切实提高我校学生实习的质量。
    二、对2011—2012学年第二学期期末考试工作总结中指出，期末考试工作总体进展顺利，违纪率呈下降趋势。存在问题主要反映在任课教师成绩评定不准确、考试内容侧重记忆性的机械知识等。要求教师不断对教学内容、教学方法、教学手段进行改革，提高学生自主学习的能力，并在本学期期末将对个别教学班的考试试卷进行改革。
    其次，郝东明处长还对本学期的工作重点进行了部署。
    一、选拔优秀学生生源，在中医学专业组建任继学班。
    二、下发《长春中医药大学本科生实习工作管理办法（征求意见稿）》，对实习管理制度与成绩考核等进行了规定，希望各学院加强与实习基地的沟通和信息反馈，学校9月中旬将对我校的实习工作进行检查。
    三、推进人才培养方案的修订工作，各学院要认真组织本专业的人才培养方案修订，学期末学校将组织专家进行论证。
    四、深化实验教学中心改革，对基础医学院与药学院的两个实验教学中心的实验教师的学科归属问题和独立设课进行论证。
    五、落实各学院的专业自我认证工作，本学期期末完成各专业自评报告，提出存在问题和整改措施。
    六、下发《长春中医药大学二级学院教学管理工作考核指标体系（讨论稿）》，在10月份前完成意见征集，于学期末选取学院开展试点工作，全面推广后将作为各学院评优、经费划拨的参照。
    七、对全校基层教学组织进行检查，重点是教研室管理，侧重对教师的教学准备、教学实施与教学总结三方面工作进行检查。
    最后，刘宏岩副校长做出总结发言，提出四点建议：
    一是要加强学习，尤其是与高等教育相关的政策、方针，结合学校的“十二五”规划与工作要点进行学习与理解，加强对教育教学理论学习的广度与深度。
    二是要强化管理，围绕人才培养目标进行教学管理，落实规章制度制订的实效性与执行的有效性，管理要来源于基层，充分尊重学院自主性管理工作，在学校统一管理的框架下建立学院激励与约束机制，建立责任追究机制。
    三是提高质量、深化改革，落实人才培养方案的修订工作，对其体现的教育思想进行深入研究，集思广益、积极寻求变革。
    四是加强队伍建设，更新教师教育思想观念、提升职业道德精神、提高教育科研水平。