9月23日，学校组织“线上同行课堂”示范课活动，观摩基础医学院马丹副教授讲授的《中国医学史》课程。该课程曾获评校级课程思政示范课建设项目。

马丹老师此次讲授的内容是《中国医学史》课程第一讲“中医学的发展历程”，授课对象为2022级中医学5+3合班学生。马老师首先强调若想学好中医，必须要把握好中医学的发展脉络，然后按照中医学所独有的发展特点将其分为六个阶段，分别包括原始医药经验积累时期、中医学术体系形成时期、临证经验显著发展时期、学术理论探索总结时期、中医学成熟与创新时期、中西医学交融撞击时期，系统地讲述了每一个阶段医学发展特点及其规律，最后布置作业，让学生思考医学的起源。

线上授课过程中，马丹老师全程开启摄像头，教态自然，语言表达准确清晰，与同学们积极互动讨论，教学热情饱满。

学校部分教师、教学管理干部参与线上观摩。